思想家布萊茲·帕斯卡爾說(shuō)過(guò)，人是一根“會(huì)思想的蘆葦”。人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，輕易就能被毀滅；然而，人也是一根能思想的葦草，人類(lèi)的全部尊嚴(yán)就在于思想。
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作為培訓(xùn)師的仲艷松，正兒八經(jīng)的理工科男一枚，卻沉迷于文學(xué)世界，他喜歡在思想中一路前行，思想讓他超越了物質(zhì)世界的時(shí)空局限，令精神世界寬廣而深遠(yuǎn)，特別是遇見(jiàn)德魯克，改變了他一生的軌跡。
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輾轉(zhuǎn)4家公司，15年跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)，非典型理工男突然的自我
電子工程、模式識(shí)別、雷達(dá)信號(hào)處理、機(jī)器人視覺(jué)，典型的理工科男的代名詞，是仲艷松從本科到碩士所接觸的專(zhuān)業(yè)，。
畢業(yè)后，他以為會(huì)從事熟悉的研發(fā)工作，不料想因?yàn)橐粓?chǎng)辯論賽被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)掘出他做銷(xiāo)售的潛質(zhì)，從此進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域。事實(shí)證明，他是塊干銷(xiāo)售的好料子，先后服務(wù)于華為、Nortel、Nokia和NSN等跨國(guó)公司，擔(dān)任過(guò)銷(xiāo)售經(jīng)理、高級(jí)市場(chǎng)經(jīng)理、首席網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師等職務(wù)，可以說(shuō)，幾乎做遍了通信公司的技術(shù)、銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)等各種管理崗位，走了一條典型的理工男的職場(chǎng)之路。
輾轉(zhuǎn)在中國(guó)、歐美、加拿大等跨國(guó)企業(yè)間，事業(yè)上小有成就，但仲艷松從未放棄學(xué)習(xí)，他花2年的時(shí)間獲得了City University of Seattle的MBA學(xué)位。仲艷松酷愛(ài)文學(xué)，身上自帶一股溫文爾雅的書(shū)香氣息，業(yè)余愛(ài)好是寫(xiě)詩(shī)歌、散文和小說(shuō)，十幾年前就開(kāi)了博客，一度成為搜狐首頁(yè)的草根寫(xiě)手。讀書(shū)讓他在工作中之余得到了治愈，造就了他一身浪漫文藝氣息，潛移默化中也影響了他的職業(yè)生涯。
某一個(gè)午后，陽(yáng)光正好，他想象著自己閑坐在茶樓里，喝著咖啡，看云卷云舒，然而現(xiàn)實(shí)是雞飛狗跳，忙得不可開(kāi)交。那一刻，他想世界這么大，應(yīng)該出去走走，此后的人生，也可以有另一種色彩。
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邂逅德魯克，從質(zhì)疑者到傳播者
起心動(dòng)念處，便是修行的開(kāi)始。彼時(shí)，他剛獲得City University of Seattle的MBA學(xué)位，對(duì)培訓(xùn)管理興趣正濃。這天，太太給他帶來(lái)一本書(shū)《卓有成效的管理者》，他粗略地翻了一下目錄，槽點(diǎn)很多，閱讀興趣不大，但他注意到了作者的名字——彼得·德魯克，從未了解，但經(jīng)常聽(tīng)到，不明覺(jué)厲的感覺(jué)。
第一次接觸看不上眼，沒(méi)想到后來(lái)影響那么深遠(yuǎn)。如今的仲艷松是德魯克認(rèn)證講師（CDE），也是德魯克管理學(xué)院資深講師，期間的曲折離奇，現(xiàn)在回憶起來(lái)，他依然感慨萬(wàn)分。當(dāng)他懷著好奇心去搜索德魯克時(shí)，找到了“德魯克青年社區(qū)”微博賬號(hào)，作為一個(gè)邏輯性強(qiáng)又帶有強(qiáng)烈思辨精神的讀者，他對(duì)博主發(fā)布的德魯克語(yǔ)錄，總是要質(zhì)疑一番，與對(duì)方辯駁幾個(gè)來(lái)回。
然而隨著對(duì)德魯克了解的深入，他逐漸發(fā)現(xiàn)德魯克是正確的，逐漸意識(shí)到其思想的博大精深。就在這時(shí)，他受邀擔(dān)任德魯克青年社區(qū)學(xué)習(xí)顧問(wèn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)在校大學(xué)生閱讀德魯克管理經(jīng)典書(shū)籍。
每個(gè)周五傍晚，仲艷松都會(huì)從Nokia的辦公室驅(qū)車(chē)趕到北京郵電大學(xué)參加同學(xué)們的讀書(shū)會(huì)，并作出點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)，儼然成了德魯克思想的傳播者。他認(rèn)為作為閱讀者，有效的閱讀方法，是帶著問(wèn)題，帶著工作場(chǎng)景，細(xì)細(xì)體會(huì)，建立系統(tǒng)的知識(shí)體系，不遺余力地踐行，進(jìn)而觸及真知灼見(jiàn)的精髓。
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情系管理培訓(xùn)，賦予管理生命力
從萌生念頭到徹底轉(zhuǎn)型，有忐忑也有堅(jiān)定，前后花了6年時(shí)間。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境是，中國(guó)不缺技術(shù)，不缺人才，但缺管理，而有效的管理能凝聚人心。他開(kāi)始思考，管理是什么樣的？他能做點(diǎn)什么？
他挨個(gè)去北京各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，觀摩教學(xué)；他挑燈夜讀，父親見(jiàn)到深夜伏案讀書(shū)的他心疼得偷偷落淚。因?yàn)樽臅r(shí)間太長(zhǎng)，西褲后邊都磨出了洞，仲艷松笑稱(chēng)：學(xué)德魯克，真是“板凳要坐褲子破”。
放棄熟悉的行業(yè)和高薪，一切從零開(kāi)始，他從未后悔，做熱愛(ài)的事情，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。他梳理德魯克的生平發(fā)現(xiàn)：德魯克是一個(gè)智慧而又幽默的人。德魯克的思想，不僅僅是語(yǔ)錄，人們傳播和踐行的也不是語(yǔ)言和文字，而是它們所承載的生動(dòng)思想，在工作和生活中流淌、跳躍，潛移默化地影響管理者。多年的銷(xiāo)售和管理工作，讓他對(duì)形形色色的人多了幾分理解，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、資源協(xié)同和企業(yè)文化建設(shè)等管理理念有著較為深刻的理解，管理從本質(zhì)上說(shuō)是管理人。
仲艷松悟到管理思想應(yīng)該是生動(dòng)的，豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，注重復(fù)盤(pán)和總結(jié)，造就了他在教練領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)板塊得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，講述生動(dòng)的德魯克，踐行當(dāng)下的德魯克，成了仲艷松的職業(yè)準(zhǔn)則，一生為此努力求索。
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卓有成效的管理，從每一次學(xué)習(xí)的過(guò)程開(kāi)始
當(dāng)仲艷松孜孜不倦地探討如何用靈活的方法來(lái)促進(jìn)德魯克管理思想的學(xué)習(xí)與實(shí)踐時(shí)，在另一個(gè)平行的時(shí)空，多年來(lái)致力于德魯克管理教育的周偉平創(chuàng)辦了德來(lái)企管，并推出了德魯克卓越管理工作坊。志同道合的人終于相逢，他們扮演不同的角色，但風(fēng)格一致，都愿意回歸經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)，把自己熱愛(ài)的事做到極致。???
仲艷松負(fù)責(zé)教練領(lǐng)導(dǎo)力課程的研發(fā)和授課，不少學(xué)員反饋仲老師授課儒雅風(fēng)趣，循循善誘，富有感染力，每一個(gè)案例都貼合實(shí)際，每一次提問(wèn)都深入到本質(zhì)，這得益于他的授課風(fēng)格——把自己的個(gè)性發(fā)揮到淋漓盡致，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
每一次上課，仲艷松都當(dāng)作是第一次，課前調(diào)研，了解公司背景，設(shè)計(jì)教學(xué)流程和設(shè)置講師狀態(tài)；課中注重與學(xué)員的互動(dòng)，有效反饋與總結(jié)；課后復(fù)盤(pán)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在仲艷松看來(lái)，一旦選擇了培訓(xùn)，也就選擇了“終身學(xué)習(xí)”。所謂教學(xué)，是由老師、知識(shí)和學(xué)員構(gòu)成了一張網(wǎng)，老師的心靈就是往來(lái)的梭，老師不僅要思考管理思想的內(nèi)涵，更要思考學(xué)習(xí)進(jìn)程的有效性，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為認(rèn)知和技能。除了德魯克的管理思想，仲艷松也在不懈地學(xué)習(xí)著教練和引導(dǎo)等教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，甚至為此組建了講師讀書(shū)會(huì)，相互交流相互成長(zhǎng)。
德魯克卓越管理工作坊推出后，目前已走進(jìn)了全國(guó)各地10座城市，深受學(xué)員歡迎，仲艷松將其歸功于課程設(shè)計(jì)的三大優(yōu)勢(shì)：管理思維學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、企業(yè)員工評(píng)測(cè)科學(xué)化、落地方式有效化。
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仲艷松對(duì)他與周偉平之間簡(jiǎn)單和高效的合作甚是欣喜和感概，遇見(jiàn)優(yōu)質(zhì)的師資力量，遇見(jiàn)各行各業(yè)的管理者，不僅打開(kāi)更大的視野，還共創(chuàng)出有價(jià)值有意義的新思維。
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不忘初心，修煉生活，擁抱智慧
生活是一場(chǎng)修行，仲艷松戲說(shuō)自己的“五項(xiàng)修煉”是：讀書(shū)、上課、陪娃玩耍、陪媳婦做菜、陪狗遛彎兒。讀書(shū)，與作者在精神世界切磋；上課，與不同的學(xué)習(xí)者解決具體問(wèn)題；回到家里，和媳婦帶著“愿景”做菜；和上小學(xué)的女兒做一次有效的“績(jī)效面談”；從小狗Star叼骨頭的樣子發(fā)現(xiàn)“要事優(yōu)先”……仲艷松的生活中，管理智慧無(wú)處不在。
在工作和生活中，他有不同的角色，工作他以熱情飽滿(mǎn)的狀態(tài)影響和感染學(xué)員，把他們凝聚在德魯克思想大本營(yíng)中。生活中，他給教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們授課，介紹最新的教練式教學(xué)方法；為孩子們的父母分享高效能家庭的七個(gè)習(xí)慣，在公眾號(hào)“仲說(shuō)紛紜”和喜馬拉雅FM中也記錄自己所思所想，知識(shí)是拿來(lái)外用的，而智慧是真實(shí)自我的浮現(xiàn)。
他原則性極強(qiáng)，無(wú)論是工作還是生活，遵循著嚴(yán)格的時(shí)間管理，每周天安排給家人，絕不工作。他性情淡泊，喜歡給工作做減法，也拒絕將微信公眾號(hào)和音頻節(jié)目商業(yè)化。他把自己比喻成一個(gè)“小和尚”，所知有限，上課和寫(xiě)作，源自興趣，收獲一份感悟，順便影響他人，他就知足了。
對(duì)未來(lái)有希望，對(duì)當(dāng)下有力量，對(duì)自己有選擇，對(duì)生活有智慧，希望85歲的時(shí)候能做個(gè)有趣的老頭，這是仲艷松對(duì)自己的期許。
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